Apresentamos aos alunos a MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA O ENEM.
ATIVIDADE 1: Pedimos para que eles respondessem uma questão do ENEM 2009 que exigia a interpretação de gráficos.
ATIVIDADE 2: Trabalhamos com eles também a construção de gráficos. Construímos juntos, uma tabela com o número de calçado de cada aluno e também das petianas. Posteriormente, eles fizeram um gráfico utilizando papel milimetrado, a partir dos dados coletados.
ATIVIDADE 3: Apresentamos uma tabela do IBGE com os principais IMPACTOS AMBIENTAIS no Brasil. A tabela era extensa e mostrava tanto os problemas ambientais do país por regiões, quanto por número de habitantes. A partir desta, dava para serem construídos muitos gráficos então, propomos que eles fizessem dois.
O objetivo desta oficina é trabalhar com os alunos a construção, mas principalmente a interpretação de diversos tipos de tabelas e gráficos.
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